Как научить ребенка делать домашнее задание самостоятельно? — сторінка 3

"Нічого не робити" людина не може в принципі.
Як мінімум, це буде або задумливість сама по собі, або спроба відволіктися від завдання, наприклад, у вигляді малювання чортиків чи щось таке. Тобто в першу чергу треба розібратись, на що витрачається той зайвий час? Дійсно на самі завдання, тобто це така собі швидкість уповільнена (а задумливість - це якраз роздумує над завданням), чи це відволікання, а якщо реально відволікання, то треба не підганянням займатись, а організацією праці та відпочинку, і т.д.
Ще зі свого особистого прикладу: моя старша, яка усиновлена, теж спочатку дууууже дооооовго робила домашні завдання. Як виявилося, дві треті часу витрачалося на дурне переписування з чорновика на чистовик, а також на оті пресловуті зависання, бо сиділа втупившись без жодної думки у книжку, бо їй до того вбили в голову, що поки не зробить всі домашні завдання, зі стола не вставати (а воно ж коли мозок втомився, то ці сидіння до лампочки, навпаки, треба хоч 5-10 хвилин відпочити, провітритись). Переорієнтували на результат, а не процесс. Та плюс за літо відпочила. Зараз робить досить швидко, встигає і побігати на вулиці, і щось ще почитати, і ось вже й гуртки пішли, все одно спокійно все встигається.

ну так і поясніть, що або художка, або хіп-хоп, або робити все швидко - дуже логічно, і ніякого гестапо
але ж можливо доведеться відповідати за свої слова і відмовитись від занять, а це вже гестапо для мами ))


так Ви ж просто жайворонок! )))) всі жайворонки спокійно ставляться до будильників )))) якщо, звісно, не треба їх на 2 часа ночі ставити )))

До речі... а художка і хіп-хоп кому треба, дитині чи мамі?
Якщо дитині, то хай сама і організовується (звісно, можна й за допомогою мами, але ця допомога повинна так і залишатися допомогою, а не "зроби замість мене"). А якщо мамі... то, може, це мамі треба переглянути свої пріорітети?

Он, прямо як спеціально для ілюстрації - сьогодні менша моя спробувала було на мене перевісити задачу пам'ятати про художку... мовляв, мама, а давай ти будильник поставиш на 14.30... ну як залізла, так і злізла, в мене це строго. Кажу - твоя художка, ти і повинна контролювати, а не мама, і мобілка в тебе є, так що вперед. Все, питання зняте.
А вчора взагалі чудно було - лягла трохи поспати, прокидаюсь, питаю чоловіка, а чи старша зі школи приходила, бо нема вдома? Каже, вже й пришла, сама поїла, і сама пішла на свої заняття. От зручно, мама спить, діти самі собі раду дають!

Чому не приніс? На мій погляд, відповіли вичерпно. Хіба що автор чекала такої чарівної таблетки "турбо", щоб раз! - і дитина в два рази вже швидше робить... Так такого не буває.

а какой Вы ждете ответ или совет? в духе, что делать, чтобы все было, как мама хочет? так не бывает. как раз об этом и разговор. спор возник из-за того, что одни мамы доказывают другим, будто их дети без маминого вмешательства выростут безответственными неумехами, а другие говорят о том, что как раз таки надо дать ребенку шанс сделать и ответиь за свои дела, тогда и научится

Знайшли, що порівнювати. Я в 11 років сама їздила рейсовим автобусом до бабусі і назад, ще й з кицькою на руках та молодшою сестрою за руку.
А люди розповідають про першокласників.

про 4-й клас

Наскільки я знаю, то в Няви Маліки дитина в першому класі, а у Orchid хлопець із СДУГ, а це дечого все-таки вимагає від батьків.
Взагалі складно порівнювати хлопців та дівчат, в них різна поведінка, різний розвиток.

преший пост був про 4 клас
взагалі складно порівнювати різних дітей - в них всіх різна поведінка, різний розвиток

Мне кажется, что все зависит от мамы. Даша делает д.з сама, если нужна помощь - зовет меня. Иногда я могу стоять над головой, но Дашенька просит меня выйти. И хочу сказать, что иногда очень хочется зайти и посмотреть, что она там в тетради творит, но сдерживаюсь. Так что прежде всего нужно себя отучить от желания быть НАГЛЯДАЧЕМ. И еще у нас нет черновиков и я уверена что и не буде. Английский делаем вместе, так как нужна помощь взрослых.

P.S. Я мама первоклашки. Но опыт выполнения домашних заданий есть, так как ходили на разные дополнительные занятия и курсы.

В Вашем случае как раз все зависит от ребенка

Я пока молча случаю, потому что мы только пошли в первый класс, хотя и проходили на подготовишку. Если малого оставить одного - он потратит время зря и тоже промечтает. Само задание выполняется легко, но очень долго. И я не думаю, что если все время оставлять его так сидеть одного, то он когда-нибудь образумится и углубится в работу. Тут какая-то психологическая проблема, связанная явно не с присутствием родителей, они лишь выталкивают ребенка из этого состояния. Пока наблюдаю.

Хіба лише про першокласників? Як мінімум, у автора дитина четвертий рік навчається.
До того ж, самостійність в 11-14 років не з неба звалиться. Так і буде до кінця школи чекати від мами копняка, якщо не привчати поступово раніше, ще з першого класу (а то й ще до школи).

Наташа, но я настроила ее, что это ее домашнее задание и ей нужно его выполнить - оперативно и качественно. Как на меня, мы сами придумываем себе сложность думая, что облегчаем себе жизнь.

золотые слова! надо будет записать на бумажечке и повесить у себя над кроватью ))))

Якщо дитина за своїм віком та рівнем розвитку ще не готова до підвищеного рівня відповідальності, то й не треба їй того пхати, бо мама цього хоче. Для дитини буде краще, якщо вона самостійно освоїть меншу кількість, але якісно, а не так, що бігає з мамою по гуртках, не маючи вільної хвилини для самої себе, і фактично мама за неї буде вчитися, а не дитина сама. Якщо першокласник не може впоратися хоча б зі шкільними уроками, то який сенс навантажувати його ще й позашкільними заняттями аж до вінців?