Курица или яйцо? — сторінка 3

Конечно не значит... Но и не исключает!

на детей очень влияет телек и интернет они стали нервными ,грубыми, злые и с каждым годом нашы дети деградируют.
если даже ребенок сейчас добрый ,ласковый то когда он пойдет в школу станет очередной злюкой и грубияном(кой)(((
и больше всего пугает по что девочки сейчас хуже мальчиков , если мальчик может ударить и все, а девочка и волоси отрезать и вещи порвать, жувачку закинуть .........списак очень долгий(((

Я совсем не согласна про ежовые рукавицы. Если все запрещено, значит - можно все. А это чревато.

Ага))) Я недавно на площадке встретила папу с дочкой лет 6. Ребенок живой, общительный, активный, совсем не забитая идиотка. Но папу слушалась абсолютно просто с первого слова. И папа говорил (и одновременно по телефону) спокойным, ровным тоном - не ходи, не бери, не лезь. Папа все правильно говорил, лезть в грязь действительно не стоило, но я первый раз видела такого абсолютно послушного ребенка. Без нууу, папа, нуууу, я хочу, а мне надаааа. Я просто поразилась. Жаль, папа был занят телефонным разговором и далековато от меня стоял. Я б спросила - как это ему удалось?

не надо на ребенка орать и самого детства спокойний тоном ребенку запрещать то что нельзя, ребенок понимает все самого рождения))))

с самого то рождения понимает )))) а вот попозже...все поймет, но совсем не обязательно послушает

Ага, Понимает-то понимает, конечно. Только делает так как хочется ему. И фсё. Вот у моих двух детей разные характеры и реакция на мои спокойные слова - разная. Вот вам и гены.

Если разные характеры - то и воспитание должно быть разным. А не всем одинаковые спокойные слова одинаково спокойным тоном.
Вот мою младшую иногда заносит, так что только жесткий тон и слышит, как будто запрашивает иногда, проверяет силу, или как-то так. Удостоверится, что мама с папой все еще большие и сильные - успокаивается (это по ней видно очень), радуется, и все - опять милая и добрая, и опять можно легко с ней, спокойно говорить, опять все белое и пушистое. Я так предполагаю, что идет вроде как проверки, могут ли в случае чего родители ее защитить, что ли, и это дает ей далее уверенность в жизни. Плюс может банально зубки пытается показать.
А вот старшая - наоборот, с ней всегда надо нежно, и повышенное внимание, но при этом не вестись у нее на поводу, а иногда и настоять что-то сделать необходимое.
Разные характеры - и вот разный стиль общения с ними практикуем. Начнем с младшей всегда нежно - на голову сядет моментально. Начнем более строго со старшей - скукожится и вообще перестанет что-либо воспринимать из внешнего мира. Да, это и гены влияют как исходные параметры, но это не делает кого-то из них плохой или хорошей - они просто разные.
Индивидуальный подход рулит!

Кстати о "мужчинах"

подробнее:

03 марта 2012, Бердичев

Тут не угадаешь.Мы с мужем обсуждали эту тему уже давно, и пришли к выводу-дети -как лотерея-неизвестно, как гены себя проявят(Ловлю тапки от считающих воспитание главным критерием в формировании личности).Только , думаю рожать детей все-таки стоит, а то можно жизнь прожить, как Премудрый Пескарь в сказке Салтыкова-Щедрина.Всю жизнь дрожал, да так и умер, никому не нужный.

Недавно встречала, что генетический материал качественно возрастает от первого к четвёртому ребенку, а потом ухудшается.
Но в то же время четвёртому уже меньше времени-внимания именно от родителей...

меня одну коробит, когда так о детях, причем вроде как о собственных?

Писала в начале темы о семье, так там именно с первым ребенком проблемы.А со вторым, третьим , четвертым- все замечательно.

У моей мамы трое детей.Я второй родилась, у меня и старший брат, и младший.Насчет недостатка внимания ничего сказать не могу-не ощущала, восприняла все как должное, мне казалось, что так и должно быть, да и все.По своей инициативе сама стала стирать себе вещи (те, что в ручную стираются) в 9 лет, уроки делала сама с первого класса, воротнички пришиввала на форму, гладила, уборку мы сами делали(дети), посуду мыли.Незнаю, как сейчас, но тогда такую работу выполняли практически все дети, с которыми я училась.Так что у родителей оставалось время(у моих точно), чтобы прогуляться с нами, съездить куда-то.Ну и к тому же лично я не люблю сильного контроля, заношение хвоста на повороте, поэтому меня более чем устраивало, что надо мной не "трусятся", не дышат в спину.У мамы и так работы хваталоУ некоторых моих одноклассниц был такой контроль, что ужас.Так блюли, так блюли, на дискотеку- с конвоем, созвоны с учителями и т.д.

Как-то больше наблюдала, что первые дети отрицательно реагируют на появление второго.Привыкают, что все им, а теперь делиться надо всем-вниманием, игрушкой, конфеткой, пространством в квартире ит.д.Рассвазывала девочка как-то про семью, где брат сестру люто ненавидит.Ему было 10 лет, появилась вторая дочка.Сейчас они уже взрослые, но он продолжает ее нелюбить, засело у него что-то в голове, что она ему жизнь подпортила своим появлением, да и все.Так что все индивидуально- первый, второй, третий, четвертый.

Меня не коробит.Слава Богу, Вы не жили(надеюсь) с такими людьми, которых в начале темы я не очень лестно назвала.Хотя помнится мне, что недавно в теме про собак Вы(не ошибаюсь?) сами признали, что не из всех розовощеких младенцев, спасаемых врачами, выростают порядочные люди, вырастают и непорядочные, и зверье.

Короче, вопрос теперь можно поставить по-другому: "как не родить то самое", если уж воспитанием и окружением не сильно-то и повлияешь.
я поняла вопрос так - можно ли во время планирования и беременности как-то повлиять на качество своего генетического материала?
Недавно встречала, что генетический материал качественно возрастает от первого к четвёртому ребенку, а потом ухудшается.
все о том же материале....

Какие дети, а тем более собственные дети автора???? Думаю уже всем пора спать*)))