Как быстро отсталые детки догоняют своих ровесников?

я считаю, что каждый ребенок индивидуален, т.е. у каждого какие то свои предпочтения.
у меня знакомая говорит, что они с 6 мес. начали рисовать и очень хорошо и теперь взрослая рисует - ну и я свою давай в полгода за краски - а она ни в какую - только воду разливает. ну я развивала, развивала и бросила))))
зато в полтора года она сама начала рисовать - ей самой это стало интересно - и ручки, и карандаши, и фломастеры, и краски - и так классно, сосредоточено - я прям не нарадуюсь)))) и так у неё неплохо получается))))
детки наши все смогут - главное верить в них - и они обязательно оправдают наши надежды и не подведут - потому что они наверное еще не знают что такое падать духом и делают все чтобы получилось, а мы должны всегда их поддерживать))))

у вас все получится. самое главное вы уже сумели - выздоровели. и она еще не раз вас удивит.

Нам год и 9 мес., мы до сих пор так разговариваем.... и старший у меня поздно заговорил, а теперь рот не закроешь, и в школе раннего развития его хвалят..)))

Мне кажется, вы торопитесь. И мне кажется, авторы этих книг сильно лукавят.
В понятие рисовать - каждый вкладывает что-то свое. Точно так же как и в другие термины. Почитайте даже наш форум - дети сами!!! ходят на горшок в смешном возрасте, и многое-многое другое. К примеру - я, летом(обратите внимание - именно летом) написала, что мой ребенок, с тех пор как пошел в садик, ни разу не написал в штаны. И это правда. Но!!! Когда осенью стало холодно, а отопление еще не включили, сын не хотел раздеваться и терпел до последнего, потом на горшок не успевал добежать. Я же в темку не отписывлась об этом , и т.д.
Я могу выложить пачку аппликаций годовалого периода, которые мы клеили вместе, но сегодня(сыну почти три), он делает только то,что сам считает нужным, сердится, когда ему помогаешь, потом выбрасывает свое произведение, как несоответствующее задумке И так во всем.
Гулять, играть, рассматривать цветочки-листочки - самые лучшие развивающие занятия на свете. Честное слово!!!
Наслаждайтесь общением, тем, что вы вместе. Поиграйте в кукольный театр ее игрушками(Пришел Мишка и говорит...). Самый лучший показатель - это когда ребенок хохочет.
Здоровья вашей доченьке и хорошего настроения всей семье!!!
Для примера, сегодняшний рисунок моего сына - парня практически трех лет. Подключив фантазию, можно рассмотреть машину и колеса

У вас очень трудолюбивая малышка ( малышку почти в год учила заново сидеть,я уже не говорю про ходить....Разговариваем мы на уровне 10 мес ребенка(ма.,па.,ба.)) У каждого ребенка свои темпы развития. Здорово, что разговаривает, а умение отточится! Замечательно, что складывает пирамидку, это сначала не по порядку, понимание придет, главное моторика руки развивается. А то что карандашик не держит, тоже не беда, побольше играйте в пальчиковые игры ( игры с пальцами). Это полезно любому малышу.Мелкая моторика и артикулирование звуков находятся в прямой зависимости. Чем выше двигательная активность, тем лучше развита речь. Вот почему так важно развивать мелкую моторику рук ребенка. Массаж ручек, гимнастика для пальчиков, пальчиковые игры способствуют развитию моторики, а значит и речи малыша. Игры с крупой или солью. Раскладывайте по мисочкам, чашечкам, тарелочкам из кукольной посудки, «варим» кашу и «кормим» кукол.
Игры с макаронами. Их можно сортировать, раскладывать по кучкам или баночкам, запихивать в узкое горлышко бутылки, нанизывать на проволоку или нитку, делая бусы.
Игры с водой. Ловить ложкой или ситечком из емкости с водой различные плавающие предметы, переливать водичку из одного стакана в другой.
Игры с бумагой. Мягкую бумагу или салфетки можно мять, рвать на мелкие кусочки, катать шарики или колбаски. Можно завернуть в бумагу сюрпризики – ребенок с большим интересом будет пытаться развернуть, а позже и сам научится заворачивать.
Игры с пуговицами. Малышам очень понравится перебирать разноцветные пуговицы(под присмотром мамы), которые можно еще и сортировать по цвету и размеру, можно проталкивать их в баночки с прорезями (копилки), раскладывать по ячейкам от коробки конфет. Для совсем маленьких пуговки можно пришить крепкими нитками к куску материи или к маленькой подушечке, пусть перебирают, работают пальчиками.
Игры с наклейками. Сейчас в продаже существуют хорошие, яркие книжки и альбомы с многоразовыми наклейками, которые можно приклеивать и отклеивать множество раз не только в книжку, но и на любую гладкую поверхность.
Можно поиграть и с обычными наклейками, а так же со стикерами (бумажки для записей с липкой стороной). Стикеры не оставляют следов, поэтому можно попросить малыша наклеивать их на предметы в квартире, которые мы будем называть. Заодно ребенок выучит названия предметов быта.
Игры с пальчиками. В поликлинике, в автобусе, в гостях, когда нет под рукой игрушек, да и дома в спокойные минутки, когда за окном непогода или просто скучно, можно занять ребенка своими пальчиками. Всем известная "Сорока-ворона", "Ладушки" и другие пальчиковые игры очень нравятся деткам. Можно купить шнуровки в магазине. Удачи Вам, все у вас и вашей доченьки получиться!

Девочки!Всем большое СПАСИБО!Теперь я понимаю что моя крошечка многое умеет,просто мне надо немного проще на это смотреть.Все у нас получится!Ведь главное что она со мной!!!!
МЫ два дня назад стали самостоятельно ходить!!!!)))))

Ура!!!! Теперь у вас самое интересное начинается
Сын играл в игру "Как высоко я смогу дотянуться и сколько вещей успею вынуть из шкафа, пока меня не поймают"
P.s. Название темы можно изменить нажав на под первым сообщением кнопку "Изменить" и ниже в всплывающем окошечке "Полное редактирование".

Так здорово!! Я так за Вас порадовалась. Так держать!