учительница сказала менять школу — сторінка 6

moonsun
Арфа, пока общество согласно терпеть хамов в общественном транспорте и спокойно относиться к тому, что родители не выполняют свои обязанности, ничего в этой стране не поменяется
А детей не благополучных метлой вон и все, и разбираться не надо и вникать не стоит. А то что этот ребенок вырастит и с Нашими детьми будет ходить по одним улицам и уже будет не "гиппреактивным" и "неупровляемым", а бандитом и хулиганом, нас волновать не должо. Правильно, зачем? Проще заклеймить и в спец учреждение отдать.

не давайте его похвалим и скажем - делай так и дальше.
Жалость очень неправильное чувство в воспитании ребенка.

Где вы увидели призыв сидеть и ждать?
Просто вы предлагаете убрать того кто мешает.
Есть родительские комитеты, есть психологи, учитель в конце концов, которые обязаны ходить домой к таким детям, беседовать с родителями и ребенком, прилагать усилия, а не делать выводы "к обучению в средней школе не годен".

+1000
Боже, не ужели нашелся хоть один человек, который подумал, о том о чем и я!!!
Нельзя выгонять тех, кто вас не устраивают, пуская их по порочному кругу раз в год новая школа - результат может быть плачевным, и так как там "наверху" есть определенное чувство юмора, этот заклейменный может и вернуться в вашу жизнь, только это будет уже совсем другая история... и жертвой можете оказаться вы или ваш ребенок (пусть даже это и не будет тот конкретный ребенок, которого выгнали все дружно из класса). Зло выпущенное в мир всегда вернется в систему его породившую, т.е. если ситуацию с "неуправляемым" решать просто по принципу "нет ребенка - нет проблемы", не задумываясь об этом ребенке, о его чувствах, о травме, которую ему нанесет уход со скандалом из школы, то как по мне, то это ЗЛО, а системой тут будет КЛАСС... Уж простите меня все мамы, которым предельно важно спокойствие именно их ребенка...

ЗЫ: я не нормальная, и ничего с этим сделать не могу...

Обязаны ходить? Если это индивидуальное обучение, то да, а во всех остальных случаях на каком основании? НЕТ призыва изгнать ребёнка из социума, есть просьба обучить его социальным навыкам! В предложенной ситуации все больше года ждали, чтобы ситуация изменилась, этого не произошло. Что делать дальше. В классе разные учатся детки, в том числе и те, кому достаточно сложно даётся наука, сложно удерживать внимание, неумеющие и/или нежелающие драться. Им и их родителям что делать? Замолчать в тряпочку и проявлять чудеса всепонимания и милосердия по отношению ко всем, кроме себя и своих детей.
Педсостав обязан обратить внимание родителей на существующую проблему и рекомендовать обратиться к специалистам, признание учителя, что она не может справиться с ситуацией - проявление профессионализма, а вот дуть губы и не признавать этого - пафос и отсутствие профессионализма. Её работа - обучать, а не корректировать. Психологию в педине изучают на уровне понимания основ психофизиологии, мотивации поведения и дидактики, коррекция там и рядом не валялась, это всё равно, что требовать от терапевта в поликлинике хирургического вмешательства. Да, он проходил ознакомительный курс по хирургии лет ковырнадцать назад без права практики. Так и педагог - он может заметить и обозначить проблему, но он не должен её решить, тем более ценой игнорирования всех непроблемных детей в классе.

Никто и не говорит о жалости, ЖАЛОСТЬ - мерзкое чувство, оно унижает и не дает человеку развиваться...
Но где же ваше СОСТРАДАНИЕ???
Да такое поведение надо пресекать, обсуждать всем классом, с родителями и учителями, проводить коллективную беседу с мамой, НУЖНО ДЕЛАТЬ ЧТО-ТО С ПРОБЛЕМОЙ, а не избавляться от нее...

Я считаю что такое поведение надо пресекать. Может быть исключение из одной школы заставит задуматься родителей о том что они неправы? А если ребенка каждый год просят покинуть класс, то скорее всего никто уже этой семье не поможет, потому что они не хотят помощи и не считают что проблема у них, они уверены что это проблема у всех остальных.

А кто сказал, что у меня его нет? Есть, но то, что предлагает учитель, я не считаю выходом, это решение частное, а я смотрю на проблему глобально...

ДЕВОЧКИ, МЫ ТУТ УЖЕ ПОЧТИ ПЕРЕРУГАЛИСЬ, А ГДЕ ЖЕ ТЕ, КТО ЭТУ ТЕМУ СОЗДАЛ???

Вот один из ответов такого поведения, БЫЛО НЕ ИНТЕРЕСНО.

Девочки, я согласна что есть оч трудные дети и для них должен быть спец подход, но их не настолько много на самом деле как любят рассуждать об этом учителя.

С проблемой то биш с ребёнком необходимо работать и не в одностороннем порядке а и родителям и педагогам, другой вопрос если родители не считают нужным прилагать усилия, или учитель такой как у меня к примеру был она просто делала вид что ни чего не произошло, или шла по пути наименьшего сопротивления вместо беседы с хулиганом могла попросить обиженного ребёнка подойти по позже и забыть с ним пообщатся, если у учителя нет авторитета перед ребёнком то ребёнок не просто сядет на голову а ещё и начнёт по ней стучать ногами!!!!
Если мама действительно хочет остатся в этой школе и помочь ребёнку научится существовать в социуме не мешая при этом существовать другим, то тут только один выход - найти общий язык с учителем и вместе работать над ситуацией, скорее всего помощь психолога буде не лишней т.к. для начала хорошо бы найти первопричину такого поведения чтобы лечить "болезнь" а не её последствия

+1000
Только совместный ТРУД родителей, учителя, профессионального психолога, сделают из этой "обезьянки" ЧЕЛОВЕКА!!!

tasha_84
Zemy
ППКС +1000

Когда Вы учились в начальной школе, все одновременно "догоняли", что делать? Все одновременно справлялись с заданиями? Это же не садиковый возраст, когда их постоянно надо чем-то увлекать, чтобы "не разбредались Грибоедовы". 1-2 минутки подождать, пока сосед грибочек доклеит или буковку дорисует, не так уж и сложно ВОСПИТАННОМУ ребёнку.
Если ребёнок в 7-8 лет не поймёт правила социума, то дальше ему будет очень сложно. Когда во взрослой жизни обнаружится, что никто не собирается сквозь пальцы смотреть на его "особенности" и никто не собирается вникать в глубинную психологическую подоплёку его действий, будет уже очень сложно переделывать всё с нуля, перекраивать всего себя.
Если в класс приводят ребёнка с гриппом, родители остальных деток и учителя возмущены? Да. Они требуют выгнать его совсем и объявляют его изгоем? Нет. Они просто хотят, чтобы ребёнка НА ВРЕМЯ убрали из коллектива, пока он не вернётся в объективную норму - перестанет быть распространителем вируса. Так и здесь: никто не ставит на ребёнке клеймо, но есть поведение, которое вредоносно для коллектива ещё несформировавшихся личностей. Просьба понятная - обучить ребёнка удобоваримому поведению. Никто ж не пытается сделать из всех серую массу, это другая крайность, но есть золотая ссередина - почему б к ней не стремиться?

ОЙ, похоже я совсем не нормальная, прикиньте, я не боюсь чужих детей с гриппом или еще с чем-то подобным, и не хватаю в панике своего малыша из песочницы, если у кого-то сопли, и не пытаюсь ребенка с насморком выгнать за пределы двора - ну это так, реплика из зала
А мне вот такие мамы попадались... У меня как-то у старшей дочки горло запершило на тренировке, и вместо того, чтобы подойти ко мне и сказать, что там в зале такая ситуация сложилась и ребенок кашляет не останавливаясь, все мамы в панике хватали детей и выбегали с тренировки, думая что у нас СВИНОЙ ГРИПП, (нам в зал не разрешают заходить и я как послушная мама не заходила, и не знала, что там происходит)
И тут тоже самое, признайтесь честно, вы БОИТЕСЬ за своих детей, вам ВАЖНЫ ваши дети, а не этот несчастный ребенок, и вы СПАСАЕТЕ своих малышей, вместо того чтобы ДАТЬ СТАКАН ВОДЫ закашлявшемуся ребенку, пусть и чужому для вас... (Реплика ни к кому конкретно, просто для размышления).

И ОПЯТЬ СПРОШУ, ГДЕ ТЕ, КТО ЗАВАРИЛ ЭТУ КАШУ?!