Буква "Р" — сторінка 2

Я попала в подобную ситуацию. К 5 годам моя дочка не выговаривала Р совершенно. Проблемы были и с Л и с половиной шипящик. К тому-же, умудрядлась тараторить как автомат и заикаться одновременно. В прошлом году с ней 2 раза в неделю с ней понемножку занималась логопед из подготовишки, но особых результатов не было. В сентябре этого года нас в садике перевели-таки в логопедическую группу (тестирование, комиссия ПМПК, сбор заявок, справок и медосмотр был сделан еще в апреле). Наш случай я считала практически безнадёжны, к тому-же первичные прогнозы были очень печальными, мол, в следующем году вам в школу, с такой речью она не потянет. Так вот, дай Бог здоровья садиковским логопедам (у нас 85й сад, логопед Ирина Валериевна)! За 2 месяца интенсивных занятий моя говорушка выговаривает практически все звуки. Рычит как трактор целый день. С заиканием проблемы остались, но это уже другая история - с психиатром. Вот еще что хочу сказать - методика логопедии очень сложная для начинающих. Дают задания на дом - ежедневно по 15 минут. Пока я лично не пришла на индивидуальное занятие с дочкой - никак не могла сообразить, в какое положение ставить ей язык в том или ином упражнении, как к нёбу его крепить, что делать с уздечкой, челюстью, какое дыхание должно быть у ребёнка. Теперь она ежедневно у зеркала занимается сама, я только название упражнений подсказываю. Может, нам с логопедом действительно повезло. Толк я увидела реальный. Правда, поскольку, мы по возрасту - дошколята, нагрузка в группе уувеличивается помимо логопедических заданий, упражнений (устных и письменных) ещё и подготовительными к школе заданями. ЗЫ. По ходу, мы еще в Жемчужинке занимаемся, плюс английский там-же, плюс танцы. Так что ребёнок загруженный до предела. Может, в школе отдохнет от такого детства...