если грудь - это просто еда, то почему многих детей удается обмануть пустышкой?
Кормим грудью! как долго? когда отлучаем? — сторінка 64
Аннушка · VIP128 159 переглядів1 834 відповідіЗараз цю тему дивляться2
Экспериме́нт (от лат. experimentum — проба, опыт) в научном методе — метод исследования некоторого явления в управляемых условиях. Отличается от наблюдения активным взаимодействием с изучаемым объектом. Обычно эксперимент проводится в рамках научного исследования и служит для проверки гипотезы, установления причинных связей между феноменами. Эксперимент является краеугольным камнем эмпирического подхода к знанию. Критерий Поппера выдвигает возможность постановки эксперимента в качестве главного отличия научной теории от псевдонаучной.
Наблюдение — описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта. Наблюдение - организованное, целенаправленное, фиксируемое восприятие психических явлений с целью их изучения в определенных условиях.
видите разницу?
Наблюдение — описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта. Наблюдение - организованное, целенаправленное, фиксируемое восприятие психических явлений с целью их изучения в определенных условиях.
видите разницу?
Экспериме́нт (от лат. experimentum — проба, опыт) в научном методе — метод исследования некоторого явления в управляемых условиях. Отличается от наблюдения активным взаимодействием с изучаемым объектом. Обычно эксперимент проводится в рамках научного исследования и служит для проверки гипотезы, установления причинных связей между феноменами. Эксперимент является краеугольным камнем эмпирического подхода к знанию. Критерий Поппера выдвигает возможность постановки эксперимента в качестве главного отличия научной теории от псевдонаучной.
Наблюдение — описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта. Наблюдение - организованное, целенаправленное, фиксируемое восприятие психических явлений с целью их изучения в определенных условиях.
видите разницу?
Наблюдение — описательный психологический исследовательский метод, заключающийся в целенаправленном и организованном восприятии и регистрации поведения изучаемого объекта. Наблюдение - организованное, целенаправленное, фиксируемое восприятие психических явлений с целью их изучения в определенных условиях.
видите разницу?
Маматаня, оперируйте терминологией.
Маматаня, оперируйте терминологией.
спасибо, я училась в школе.
честно говоря, я не знаю, как говорить в серьезном ключе с человеком, который говорит, что для доказательств пользы ГВ нужен эксперимент с 10 однояйцевыми близнецами. вот просто НЕ ЗНАЮ. так что давайте каждый останется при своем мнении
а то это уже похоже на засорение темы
честно говоря, я не знаю, как говорить в серьезном ключе с человеком, который говорит, что для доказательств пользы ГВ нужен эксперимент с 10 однояйцевыми близнецами. вот просто НЕ ЗНАЮ. так что давайте каждый останется при своем мнении
а то это уже похоже на засорение темыспасибо, я училась в школе.
честно говоря, я не знаю, как говорить в серьезном ключе с человеком, который говорит, что для доказательств пользы ГВ нужен эксперимент с 10 однояйцевыми близнецами. вот просто НЕ ЗНАЮ. так что давайте каждый останется при своем мнении а то это уже похоже на засорение темы
честно говоря, я не знаю, как говорить в серьезном ключе с человеком, который говорит, что для доказательств пользы ГВ нужен эксперимент с 10 однояйцевыми близнецами. вот просто НЕ ЗНАЮ. так что давайте каждый останется при своем мнении
а то это уже похоже на засорение темытакой опыт я привела в качестве примера, возможно есть и другие :1 (7):
научный подход вызывает у вас нежелание говорить?
научный подход вызывает у вас нежелание говорить?
такой опыт я привела в качестве примера, возможно есть и другие :1 (7):
научный подход вызывает у вас нежелание говорить?
научный подход вызывает у вас нежелание говорить?
я не поняла вашего вопроса?
я не поняла вашего вопроса?
Що значить обманути?
Думаєте голодна дитина довго буде смоктати пустушку?
Думаєте голодна дитина довго буде смоктати пустушку?
Що значить обманути?
Думаєте голодна дитина довго буде смоктати пустушку?
Думаєте голодна дитина довго буде смоктати пустушку?
Спасибо, очень интересно!!!
Спасибо, очень интересно!!!
а зачем вообще ее сосать, если сосут дети только ради еды?
а зачем вообще ее сосать, если сосут дети только ради еды?
для человека, который неправильно понимает слова "научный подход" Вы слишком логичны, так что я вижу только одно объяснение Вашей манере вести спор - Вы сознательно ведете его нечестно. ведь очевидно, что никаких экспериментов с однояйцевыми близнецами нет и никогда не будет, а то что наблюдения являются весомым аргументом для людей с ученой степенью, которые посвятили жизнь науке, так это их проблемы, а не Ваши. так что больше в этой игре не участвую.
для человека, который неправильно понимает слова "научный подход" Вы слишком логичны, так что я вижу только одно объяснение Вашей манере вести спор - Вы сознательно ведете его нечестно. ведь очевидно, что никаких экспериментов с однояйцевыми близнецами нет и никогда не будет, а то что наблюдения являются весомым аргументом для людей с ученой степенью, которые посвятили жизнь науке, так это их проблемы, а не Ваши. так что больше в этой игре не участвую.
для кого очевидно? для вас?вы работаете в области науки? вы можете строить такие прогнозы?
раньше люди и не мечтали о том, чтобы в космос полететь, а сейчас, как видите это стало реальностью.
этот эксперимент, который я описала, очень даже реален. так же могут быть проведены совершенно другие эксперименты, которые не связанны с привлечением близнецов.
а то что наблюдения являются весомым аргументом для людей с ученой степенью, которые посвятили жизнь науке, так это их проблемы, а не Ваши. так что больше в этой игре не участвую.
вы очень странно пишете, я не могу понять, при чем тут люди с ученой степенью, которые посвятили жизнь науке, и почему у них от этого проблемы?
что они наблюдали и чему посвящали жизнь?
фамилии людей с ученой степенью можно в студию? ссылки на их монографии, научные работы? а то из ваших слов выходит так, что жили себе ученые, ходили, наблюдали... а что они наблюдали? кто и как долго кормит грудью и как это влияет на развитие ребенка?
раньше люди и не мечтали о том, чтобы в космос полететь, а сейчас, как видите это стало реальностью.
этот эксперимент, который я описала, очень даже реален. так же могут быть проведены совершенно другие эксперименты, которые не связанны с привлечением близнецов.
а то что наблюдения являются весомым аргументом для людей с ученой степенью, которые посвятили жизнь науке, так это их проблемы, а не Ваши. так что больше в этой игре не участвую.
вы очень странно пишете, я не могу понять, при чем тут люди с ученой степенью, которые посвятили жизнь науке, и почему у них от этого проблемы?
что они наблюдали и чему посвящали жизнь?
фамилии людей с ученой степенью можно в студию? ссылки на их монографии, научные работы? а то из ваших слов выходит так, что жили себе ученые, ходили, наблюдали... а что они наблюдали? кто и как долго кормит грудью и как это влияет на развитие ребенка?
Ваша відповідь
Увійдіть, щоб відповістиГостьових повідомлень на форумі немає — реєстрація займає хвилину.