Работа № 6
Имя школы моей
Школа- это не просто место учёбы. Это целый мир, в который мы погружались вместе со всеми нашими радостями и печалями. Случалось всякое, и плохое и хорошее, но мы справлялись со всеми проблемами, потому что нас окружали мудрые учителя и советчики, потому что рядом с нами были друзья, потому что мы были одной командой, потому что нас окружало некое высокое духовное начало, а наши мысли были пропитаны высокими идеями и патриотизмом, хотя мы и не понимали значения этого слова. Возможно, мои слова покажутся кому-то слишком громкими, но это не так. Мы это чувствовали тогда и чувствуем теперь, особенно возвращаясь в родную школу после долгой разлуки.
Вот и сейчас я иду по коридорам родной школы, уже провожая сына во второй класс. Вроде всё по-новому, но в какие-то моменты кажется, что опять вокруг всё так, как шестнадцать лет назад. Вот тут, в холле, мы часто прыгали на перемене (за что часто попадало), а вот здесь за углом одноклассник Юрка разбил цветочный горшок с фикусом. Вот здесь, на входной лестнице мальчишки часто зимой бросали в нас, девочек, снежки, пока завуч не покажется, а потом кто куда бежать. Вот здесь стена почёта, на которой висели фотографии лучших из лучших, а вот здесь… сердце замирает от нахлынувших воспоминаний…. А здесь панорама боя, а в центре Константин Фёдорович Ольшанский, Герой Советского Союза, командир роты морских пехотинцев, старший лейтенант… погиб в 1944м, защищая родную землю, нашу землю…
Когда-то героизм наших дедов казался нам таким возвышенным и одновременно таким нереальным. Мало кто из нас тогда, 14-15 летних школьников понимал по-настоящему, что такое смерть, что такое бороться за родную землю. Конечно, нам хотелось быть военными, врачами и космонавтами, но это был лишь порыв юной души, исполненной романтизма. Сейчас всё по-другому. Нет больше возвышенного романтизма, но есть понимание ответственности, есть такие реальные для нас вещи, как семья, друзья, родной город, родной клочок земли где-нибудь в Лупарево или Калиновке. Откуда эта любовь? Откуда такая уверенность, что в случае новой опасности я и мои друзья сможем защитить родную землю. Наверное, эта уверенность родом из детства.
Помню, много лет назад, когда голова была забита книгами о всевозможных приключениях и первой любовью, наш классный руководитель дала нам задание ко Дню Победы, написать рефераты и сделать стенгазету об К.Ф. Ольшанском. Конечно, все были недовольны. На улице весна, а мы должны штаны просиживать в библиотеке, чтобы рефераты писать и стенгазеты рисовать. Скрипя зубами, я отправилась в библиотеку, взяла книжку и отправилась домой. Долго в тот день я не могла заставить себя открыть эту книгу, но когда, наконец, я это сделала, то уже не могла закрыть, пока не дочитала последнюю страницу. В тот вечер мой всё ещё маленький подростковый мирок изменился до неузнаваемости. Уже не было посредственных повседневных проблем. Всё, кроме прочитанной истории, казалось теперь таким маленьким…. И впервые в своей жизни я себе стала казаться такой маленькой и ничтожной по сравнению с великим подвигом наших дедов… Впервые я осознала как много людей погибло в сражениях за ту самую землю, по которой сейчас мы так беззаботно гуляем…
Время уже было позднее, родители настаивали на том, чтобы я легла спать. Я отправилась в кровать, но уснуть не могла. Перед глазами стояли лица молодых пехотинцев, сцены последнего сражения, как кадры из кинофильма, мелькали в сознании. Я заплакала… а потом встала, включила настольную лампу и начала писать реферат. Он получился очень личным, не таким как все… это была исповедь детской души, впервые осознавшей ужас войны и смерти… Уже далеко за полночь, когда работа была закончена, я уснула. Во снах появлялись образы далёкого, не моего прошлого. Я видела солдат, я слышала взрывы снарядов и крики раненых. Сначала было страшно, а потом я встала с моими ведениями плечом к плечу, победив свой страх…
Я не читала свой реферат перед всем классом и на школьной линейке, я не учавствовала в горячих дискуссиях на классном часу, и не потому, что мне было неинтересно, а потому что слишком глубоко и по- личному переживала. С тех пор каждый год я плачу в день Освобождения Николаева и в День Победы, плачу от боли за страшное кровавое прошлое и за миллионы погибших. А ещё это слёзы облегчения: мы и наши дети ходим по мирной земле.
Прошло много лет со времени написания этого реферата, но чувства, которые я тогда испытала, свежи до сих пор. Я всё время вспоминаю нашу классную руководительницу Галину Васильевну Молчан и каждый раз благодарю её за то «ненавистное» задание, которое она тогда нам задала. А ещё я очень рада, что моя школа носит имя Великого человека, Константина Фёдоровича Ольшанского.
Современные дети не такие, какими мы были, но я очень надеюсь, что мой сын и его одноклассники, обучаясь в нашей школе тоже будут верить в мир, тоже будут исполнены любовью к Родине и уважением к тем, что тогда, в 1944м отдали свои жизни за спасение нашего Николаева!
Пока пишу, сынок украдкой заглядывает через плечо и читает. Вижу, как посерьёзнело его личико, сколько задумчивости появилось в глазах… Хотя День Победы уже позади (но ведь дата не имеет значения для памяти), сегодня я расскажу ему про нашу школу и про того, чьё имя она носит. Завтра он совсем по-другому посмотрит на свой класс, на одноклассников и никогда больше не пройдёт равнодушно мимо стенда с фотографией Ольшанского..
Автор: ya_maritanna
Все работы чудесные!!! С таким удовольствием прочла все. 1-читала и плакала, вспоминала своего прадедушку 
erwnax: 
За вас и голосовала, спасибо! 
А вообще, я люблю угадывать авторов, очень часто точно знаю, кто написал еще до объявления имен. В этот раз почти все впервые участвовали, это тоже очень радует!