ДЦП-шки и школа

Да уж....какие у нас спецшколы???или обычные или интернат,только или под Одессой или в Цюрупинске......если есть малейшая возможность-водите на занятия!индивидуальная или домашняя форма-это занятия с учителями,а общения с детками нет!
Мы сына уже в 8 класс обычной 34 школы водим,тяжело,но на домашнем сын не хочет,ведь в классе он среди детей!

первый раз слышу...........а точнее адресок?или в каком здании-помещении находится?

Если ехать со стороны автовокзала,выходите на остановке Ц.Рынок, по этой же стороне спускаетесь к ул. 8 марта, Поворачиваете на право и идете вниз по ул.8 марта, и не доходя до перекрестка,по левой стороне будет эта школа, снаружи похоже на частный дом, зеленые ворота большие (Там еще на против них лежачие полицейские), ну и табличка висит, Месяц назад был "Детский реабилитационный центр".

я просто конкретного адреса не знаю, так как была там всего один раз,и рассказала как туда добраться

Оля, мы пошли в эту школу.Она называется сейчас Миколаївська спеціальна загальноосвітня школа Миколаївської обласної ради
54029
м. Миколаїв,
вул. 8 Березня, 53
тел. (0512) 36-02-42, 47-99-29,
36-82-79
тел./факс (0512) 47-76-51
e-mail: osvita.monrc@rambler.ru

Так вот,если бы я знала,что мы имели право идти в обычную школу,то конечно же пошли в обычную. Эта школа,на 8-Марта,это не для ДЦП-шек, там программа для умственно отсталых, кем мой сын не является по мед.определению и по жизни ( я никаким образом не возвышаю сына и не отношусь с критикой к другим детям, но понимаю, что дети разного уровня развития и варятся водном котле). У Сашки другие проблемы здоровья. Программа облегченная. Вроде 10 часов в неделю дают. Саша на дом.обучении,хотя я стремилась в класс,но хорошо,что не в классе, потому что там не увидела детей с ДЦП. Ну не страшно,поучимся пока здесь,посмотрю на что способен или нет мой сын,а дальше буду решать вопрос.
Первого сентября был на первом уроке в классе. Сами классы уютные. Вижу,что педагоги с опытом хорошим. Но не понравились некоторые моменты и очень возмущена организации нашего индивидуального обучения на дому.Так показалось,что проблемные дети и там ненужны. Типа, больной-подождет. Мы до сих пор ждем учителя.Государство оплатило наше дом.обучение,а вот педагога нет.А неделя уже прошла и как догонять потом, ведь в конце года,нужно будет доказывать на комиссии,что Саша обучаем.А если такое отношение..... Я заявила там,что добились много с Сашей и что я должна его вывести в люди! Если на след.неделе не будет учителя,буду принимать меры! Как я поняла,что педагога нет в принципе. Куда смотрит Упр.ОСВ.?!
Сегодня поехала учебники получить(что бы самим учиться), которые 1-го сентября нам не дали,сказали потом, но и сегодня получили потрепанную математику только ,а букваря нет.И купить негде. Сказали, подождать. Прекрасно то как! Подождать!
Да и вообще,первое сентября был для нас великим днем, мы к нему шли долго,нотам нас осадили, чувствовали себя среди своих(так сказать) отрезанным ломтем.В некоторых вопросах праздника,мой ребенок,один на всю школу был не в ИХ празднике.Не педагогично как то! А кааак он готовился!!!

Надеюсь наладится все и все наверстаем.Математику сегодня прошли самостоятельно 15 страниц (просто Саша это уже знает все).

Девочки, подскажите пожалуйста,какие предметы у первоклашек в обычных школах,кроме математики и букваря, физкультуры и труда ?

Переводьте дитину, в чому проблема?

Я думаю, что проблема есть(но нужно узнать). Почему так думаю, потому что государство выделяет деньги на ребенка на определенное обучение.С этим столкнулась.Типа разная статья расхода или на дому или в школе.А если из спец.школы переходить в обычную, наверно только на след.год. , ведь и здесь уже будетдругое финансирование. Пусть эта школа будет трамплином.Попробуем себя в учебе.Ведь это я сейчас думаю, что мой сын знает много и умеет,а вдруг и не потянет и это.

в 1 классе-письмо, математика, чтение, музыка,труд, изо, физ-ра, я и украина, основы здоровья,русский

Люба, а вы на домашнем обучении, потому что Саша не может ходить в школу?
Я прошу прощения,что вмешиваюсь в тему, которую совсем не знаю, но у меня знакомая девочка ходит в обычную ЗОШ, но у нее аутизм,если я не ошибаюсь. Так вот за первый учебный год она так изменилась! я просто не узнала-стала разговаривать, я редко их вижу, конечно, для ее мамы тяжело дается это все, но я была просто поражена эффектом.
Ну и конечно я считаю,что особым деткам нужно общаться со сверстниками,это будет полезно и особым и "обычным"

Фінансування вас не стосується аж ніяк, приносите довідку про необхідність навчання вдома - і нехай перераховують.
Тут ще така справа: якщо мешкаєте далеко від школи (судячи з того, що за підручниками Ви не пішки пройшлися, а їздили), яка має забезпечити навчання вдома - проблем буде багато з відвідуванням учителями. Воно Вам треба, ще з цього приводу хвилюватися?

Нееет,он и летать может в школу и бегать! Но у Саши с левой ручкой проблема, а в правой мелкая моторика хромает и он не разговаривает, а не разговаривает не потому что проблемы умственные,а потому что мышечные проблемы речевого аппарата(язык,губы и т.д)).Получается у нас идет задержка в развитии небольшая только потому, что он не может спросить и получить на вопрос ответ(т.е.не познает мир,как это делают здоровые дети). Примерно так вот.

Спасибо вам за ответ по предметам!!!

Спасибо большое за совет!!!!

Любочка!А,может быть,на домашнее-только в обычную школу по месту жительства?Есть же и домашняя и индивидуальная формы обучения.А деньги пересчитают и переведут по месту обучения!
У меня есть знакомая,у неё девочка на домашнем обучении,так первые 2 недели всегда не ходят и неразбериха,утрясают расписание и составляют график занятий(в том числе на дому)НО!платит она учительнице постоянно-регулярно,чтоб мотивация ходить и заниматься с ребёнком была при том,что она деньги за это получает!Не знаю,правда,сколько сейчас,пару лет назад было 30 грн. урок....Вот так.....

Олю, я про те саме: навчання вдома за місцем проживання.
Щодо перших тижнів - повністю згодна.
Щодо оплати додатково - повністю незгодна. Навіщо якась додаткова мотивація? Багато грошей в родині з інвалідом?
В нас було так: дзвінок директору або завучу - і всі приходять, вибачаються та пропонують відпрацювати за перший пропущений тиждень. Після цього - дружні стосунки і відвідування точно за розкладом. Єдине, що напружувало, - довідка кожного року. Але такі правила, нічого не вдієш.

Любо, домашня форма - вдома, індивідуальна - можна до школи ходити, але заняття проводять з однією дитиною. Дивіться, як вам зручніше з Сашком.
Перевестися маєте право хоч посеред навчального року.

Диночка!Полностью согласна!Моё мнение-это их работа,она и так оплачивается.
Некоторым проще заплатить ,а не ждать или требовать.Это уж кому как.....