Лариса Леонидовна действительно прекрасный педагог!!! Не удивлена, что к ней так хотят отдать детей. Про таких говорят "учитель от Бога".
Гуманитарная гимназия № 2, Николаев — сторінка 22
Аннушка · VIPЗакріплена194 406 переглядів814 відповідейЗараз цю тему дивляться1
мы первоклашки. случайно попали к сильному преподавателю англ. языка. учебников нет. завели файлову папку в кот. получаем регулярно ксерокопии. все очень логично, закономерно, много лексики и уже достаточно грам. структур. материалом поделиться не могу,т.к. это творчество педагога! её цель -научить детей к 4му классу свободно общаться и такими темпами, я думаю, получим результат. я сама тоже преподаватель англ языка, но вуза. методика преподавания в вузе немного иная, поэтому мне не стыдно признаться, что я многое почерпнула у нашей учительницы для корректной работы и обучения своего ребенка. тематика разнообразна: семья, професии, цвета, цифры, сезоны, тело, предлоги, много стихотворений, до десятка рассказов - до/около 15 предложений каждый...и т.д.
у меня тоже первый ребенок пошел в школу, но это не означает, что я должна вести себя как первоклашка. и задавать вопросы типа "а сколько тетрадей купить" или "сколько должно быть цветных карандашей, а можна 24?" после того, как учитель объяснила вразумительно, при том не единожды, что должны присутсвовать все цвета радуги. я думаю, когда вам в пятый раз задают вопрос, на кот. до этого уже ответили 4 раза, вы тоже смолчите, чтобы не нагрубить! а поповоду " на место поставить", я не так, наверное, вывразилась: просто родители на собраниях иногда ведут себя как дети/ шумят(я себя не исключаю: мы все - люди!) и Ил.Викт. приводит всех в чувства...
Ой, это вы точно подметили. Самое интересное, что учителя себя на пед. советах так же ведут.)))
Девочки, может кто-то сможет подсказать, какие сейчас учителя ведут 3й класс? Сколько их? К кому лучше идти? Вот задумалась о переводе сына с 4го класса...
Или уже после окончания начальной школы лучше, как думаете?
Или уже после окончания начальной школы лучше, как думаете?
Просьба к мамочкам, у кого детки в начальной школе при 2 гимназии, поделитесь плиз впечатлениями что нравится, что - нет. Как детки справляются с программой, сколько часов английского в неделю?
Девочки, подскажите пожалуйста, есть ли в этой гимназии классы с русским языком обучения? И такой вопрос: изучается ли там как предмет русский язык (именно как предмет, а не факультатив). Заранее спасибо!
Вы правда думаете, что уходят в погоне за аттестатом?) Или потому, что не тянут?
Разные бывают причины, не вводите людей в заблуждение).
Разные бывают причины, не вводите людей в заблуждение).
нет.
изучается только как факультатив. если просят родители.
изучается только как факультатив. если просят родители.
ой.. мы в третьем нас 35 человек... а есть еще 2 класса...
Девочки, я посмотрела на итоги олимпиад, что-то по математике очень скромные результаты у 2-й гимназии. Расскажите, как там с математикой у старших классов? действительно не очень?гимназия-то гуманитарная......
Вы что, хотите сказать, что я ВРУ? Я рассказала, как обстоят дела в нашем классе! Причины, конечно, у всех разные!
нет, я хочу сказать, что причины бывают разные, не только погоня за аттестатом. Вы же не предупредили, что речь идет строго об одном классе). А то так прозвучало...однозначно, что ли.
· змінено
Посилання на повідомлення #657045Там і у малодших не дуже у порівнянні з 38, Тетяно.
мне сложно что-то сказать, т.к. я сама учитель математики, и дочку я "гоняла" своими силами. Поэтому она, конечно, не показатель - в другой школе сейчас она хорошо идет по этому предмету, лучше, чем в гимназии. Одна из причин (на мой взгляд) - ей больше нравится учитель, а это много значит всегда.
Скажу свое мнение в общем, которое у меня устойчиво сложилось - в гимназии любой учитель будет сильно грузить учеников. Такая там направленность. И не у каждого учителя к этой требовательности будет прилагаться способность дать такие же сильные знания.
Поэтому, будет ли ребенок успевать или нет, зависит от множества факторов - способностей ребенка (гуманитарий или технарь), позиции родителей (требуют или не заморачиваются), наличия/отсутствия репетиторов по предмету, личности учителя (сильно дает или так себе) и т.п.
Скажу свое мнение в общем, которое у меня устойчиво сложилось - в гимназии любой учитель будет сильно грузить учеников. Такая там направленность. И не у каждого учителя к этой требовательности будет прилагаться способность дать такие же сильные знания.
Поэтому, будет ли ребенок успевать или нет, зависит от множества факторов - способностей ребенка (гуманитарий или технарь), позиции родителей (требуют или не заморачиваются), наличия/отсутствия репетиторов по предмету, личности учителя (сильно дает или так себе) и т.п.
Ой, как хорошо сказано)) Прямо в точку. После прочтения сразу вспомнила учителя физики Журавель)) Учебник паршивый, демо версия какая-то)), на уроках читаем параграфы, дома зубрим параграфы, а в итоге требуется решение кучи задач по формулам, которых нет в учебнике...И хоть ты гуманитарий, хоть технарь...без толку)
ой как много... а другие 2 класса тоже так переполнены? Кто у вас учитель, если не секрет?
Значит, не у меня одной такое мнение).
Мамы детей из Малышка, вы уже определились с будущим учителем? Если да, какая у вас по этому поводу информация?
Еще, вы заявление уже писали, и что это за справка от врача?.
Ну и по поводу тестов, как ваши дети пишут эти пробные тесты со своими учителями?
Еще, вы заявление уже писали, и что это за справка от врача?.
Ну и по поводу тестов, как ваши дети пишут эти пробные тесты со своими учителями?
Мамочки 3-х классов отзовитесь плиз. Узнала, что в 3-В 35 человек, думаю туда нам уже не попасть... Кто-то знает сколько человек в 3-А и 3-Б? И какие учителя?
Ваша відповідь
Увійдіть, щоб відповістиГостьових повідомлень на форумі немає — реєстрація займає хвилину.