Перейти до вмісту
MatusiМами України

Миколаївський муніципальний колегіум (школа 38) — сторінка 9

Аннушка · VIPЗакріплена344 323 перегляди1 949 відповідей

Муська

Досвідчена

Девочки, чьи детки пойдут в сентябре этого года в первый класс, у меня вопрос:
вы уже определились к какому учителю хотите отдать своего ребёнка??
Подскажите , может кто-то знает учителей , которые будут набирать первоклашек в этом году.
Я с кем ни разговаривала, все говорят только об одной: Лала Ивановна. Но ведь всем к ней всё равно не попасть.А как остальные три???

Тяпа

VIP

Мамы, как вам вообще этот курс в Интеллекте? Чему научились полезному, что нравится, что нет в процессе обучения?
Считаете ли вы, что он реально готовит к поступлению? Я в сомнениях...

Муська

Досвідчена

Поддерживаю.
Периодически возникает желание забрать ребёнка от туда, но так как в сад мы не ходим, а "Интеллект" у нас рядом с домом- терплю. Это называется " мучаемся за свои же деньги"
А вы тоже ходите ? в какую группу?

Kori

VIP

Мне кажется ничему детей особо не учат. Все то же проходим в саду бесплатно)))
Тоже интересуют учителя, которые набирают в этом году первоклашек. Вообще слышала, что в этом году все учителя хорошие.

moonsun

VIP

Девочки, не должны в дошкольном возрасте детям давать школьный уровень нагрузок. То, что их не перегружают, замечательно. Детки же в большинстве своём и в сад ходят, и в подготовишку, т.е. имеют "двойную дозу" сразу по умолчанию. Подготовишка нужна, чтобы деть привык к школьному способу общения, познакомился с обстановкой и был готов на уровне, требуемом при поступлении школой. Вундеркинды, книга рекордов, чудеса индиго это из другой области и очень на любителя.
Мало того, что их в подготовишке бережно ведут, их ещё и весь первый класс будут адаптировать. Со второго начнёт веселеть, а в третьем уже и хотелось бы как раньше, ан нет - плаво вышли на необходимый уровень нагрузки.
У меня безумное уважение вызывает позиция школы - не выпендриться, а сделать всё по уму. Я не идеализирую и заранее признаю, что косяки наверняка есть, но общая стратегия "зер гут!".

dina_barta

VIP

Аля, может, это от класса зависит, в первом β "плавно" вышли на офигительный уровень нагрузки недели через 2-3 после начала учебного года. Правда, это класс с уклоном. Кстати, информатики нет.
А уровень требований к поступлению точно не уступает уровню других школ, которые проводят тестирование. И не без проколов со стороны их же подготовишки. Как выше встречалось в этой теме, спрашивают, например, счет в пределах 20, а в подготовишке осваивают в пределах 10.

moonsun

VIP

Наверняка и от класса - Саня сейчас перешёд в параллельный класс, и оказалось, что уровень требований и "средняя температура по клинике" очень отличаются, правда новый класс самый сильный в параллели.
У ровень нагрузки мне сложно объективно сравнивать - не знаю единицу измерения В нашем же первом классе многие выли от нагрузок, но у ребёнка прочтение условия задачи занимало полчаса, попытка понять - ещё полчаса, поптом родители читают вслух и промывают мозг, втолковывая смысл задачи, ... и т .д. и т.п...., потом жалуются, что за уроками сидят до полуночи. Безусловно, я слегка утрирую, но факт остаётся фактом, одни и те же нагрузки воспринимаются разными детками и родителями по-разному.
Возможно, я спокойно отношусь к каким-то проколам подготовишки, потому что вообще не склонна рваться на немецкий крест по поводу успеваемости Сани, для меня важно, что он с интересом сам роет вглубь, значит узнает всё необходимое, а учитель не отбивает желание копать дальше. Если же учитель какой-то абзац им недорассказал, ничего страшного, а если перегрузил мозг до закипания, но выполнил все инструкции, то интересно, кто ему важнее во время урока - дети или начальство - но это мои личные тараканы

dina_barta

VIP

Мой первоклашка был готов к нагрузкам, пошел в первый, освоив программу по математике до половины второго класса)) Но ему все равно есть, что учить по новым экспериментальным учебникам, которые не успевают отпечатать к началу четверти)) Потому что считает-то он в пределах сотни, а вот знать о том, что 5 - это 4+1 или 6 без одного (:blink - не знает. Ну то есть именно такого определения специфического не знает. Вот такая у меня единица измерения.
Я уровень нагрузки пытаюсь сравнить в трех школах - 38, 2, 22, примеряя на подготовленного ребенка. Пока 38 лидирует.

Kori

VIP

Девочки, кто в эту школу собирается, сколько слов в минуту читают ваши детки?

И еще вопрос не по теме, как научить ребенка понимать то, что он читает? Просто "вычитаться" нужно?

moonsun

VIP

Да, такими заковыристыми заданиями они щедро сдабривают домашку. У нас папа одну задачу уже не решил
Ну вот как-то на месте у меня душа по поводу этой школы - я понимаю, что это тот ещё агумент, но интуиция основывается на всей-всей информации и замеченных мелдочах в своих выводах, а я ей доверяю Кажутся мне такие нагрузки оправданными - научить выворачивать мозг, мыслить нестандартно, пробовать разные варианты - важно и классно.

Муська

Досвідчена

[quote]И еще вопрос не по теме, как научить ребенка понимать то, что он читает? Просто "вычитаться" нужно?



Да. Преподаватели-воспитатели советуют обязательное ежедневное чтение.Пусть немного, но каждый день.
И ещё говорят, что сейчас в школах стали требования меняться: главное не техника чтения , а умение ребёнка пересказывать прочитанное.

elodej

Учасниця

Если вы о Елене Анатольевне Гулиной, то идите к ней не задумываясь моя дочка уже в шестом классе, а до сих пор с девченками с класса к ней в гости при каждой возможности бегают. Да и у родителей с ней очень душевные отношения сложились, учитель она по призванию именно такой и должна быть первая учительница у ребенка, нам с ней просто повезло.

papulya

Учасниця

Не могу, согласится с вашим мнением! Мы также ходили в разные центры развития перед тем, как пойти в «Интеллект». Я думаю нельзя сравнивать Центры развития и подготовительный дошкольные курсы 5-6лет. Для ребенка это в первую очередь - познания о школьном мире. Здесь и не должны с Вашего ребенка выжимать все соки, а давать выше среднестатистического уровня подготовки для поступления в школы и др.
Когда настал день о выборе подготовительных курсов(а это был уже конец октября), то даже и вопросов не было куда пойти. В «Интеллекте» по сравнению с другими есть преимущество в количестве (8 предметов) и качестве преподавания. Вы считали сколько учебных часов дают детям за ту суму, которую мы оплачиваем? Приблизительно 40часов в месяц всеобщего развития, а это, как общие предметы так и танцы, музыка, компьютеры! И это факт.
По поводу «детского лепета» – я думаю что вы сами ответили на свой вопрос, когда написали что Ваш ребенок после обучения в подгот. «Малышок» 2 гимназии остался еще на год. Видно не смог ребенок проявить себя на тестировании после подготовительных курсов. А два года подряд поступать в одну и ту школу – я бы сам своему ребенку не пожелал! Я бы вам посоветовал после «Интеллекта» пройти подготов. в 22 школе и тогда уж точно будет себя чувствовать вундеркиндом в 8 лет в первом классе! Не надо сравнивать развитие детей 5 лет и 7 лет! Да и школу вы тоже поменяли не случайно!
Я думаю лучше, вместо того чтобы сидеть на сайтах круглосуточно и строит с себя великого педагога, поинтересовались у преподавателей и руководства курсов их мнение о уровне подготовки Вашего ребенка. Если оно так, как вы здесь говорили, зачем вам переплачивать 290 грн. и «мучиться за свои же деньги». Дайте нашим детям улучшить свои знания!
Удачи!

vestigial

VIP

Даже меня проняло. "Другое мнение" можно выражать без плохо завуалированных оскорблений.


И где это видно? На каком основании Вы позволяете себе подобное высказывание? Цитатку в студию! Если написано "малой забастовал", каким образом он "не смог" проявить себя?


Я бы Вам посоветовала предъявить Ваш диплом педагога, воспитателя, знатока изящной словесности, сертификат психолога - любую бумажку, позволяющую такие сентенции и необоснованные допущения.



Доказательства: круглосуточного сидения, того, что оппонент претендует на звание "великого педагога", отсутствия факта заинтересованности мнением преподавателей о подготовке ребенка. Иначе - опять-таки, Ваша язвительность и агрессия абсолютно неуместны.


А кто ж им не дает? Или такие детки, что им ну что угодно мешает - то птички за окном, то чужие детки, то у родителей ЧСВ взыграло?

Муська

Досвідчена

Да вы правы:это не агрессия, а принцып жизни "есть только 2 мнения -моё и неправильное"

Не хочется даже отвечать на ваш комментарий. Лучше повнимательней читайте тексты перед тем как на них отвечать.

allina

Активна

В 5 и 6 классе могу сказать точно информатики нет, а в 7 классе на очень низком уровне.
И вообще хочу дать совет тем мамам которые хотят отдавать детей в эту школу. Престиж это иллюзия!!! В обязательном порядке проконсультируйтесь с квалифицированным психологом (не со школьным, потому как он вам не окажет квалифицированной помощи). Далеко не все дети могут учиться в такой школе. Там очень тяжелая психоэмоциональная обстановка!!! Нагрузка по учебе это детский лепет по сравнению с отношением к детям. И система, которая там установлена, она скорее относится к студентам ,а ни к ученикам школы. Я бы могла очень много об этом писать и во всех подробностях, но к сожалению нет времени! Если кому-то помогу, буду рада!

Ваша відповідь

Увійдіть, щоб відповістиГостьових повідомлень на форумі немає — реєстрація займає хвилину.