Да пройдет эта адаптация и вы сами не заметите,как ребенок перестанет так часто болеть.Понимаю,что жалко его.Но адаптация в любом возрасте будет.А насчет будет легче протекать,то не факт.
Адаптация в детском саду — сторінка 7
Но с таким списком как у нас, боюсь что вылезет потом боком.
· змінено
Посилання на повідомлення #650789Я теж дуже не люблю, коли дитина хворіє. Вона мені усі нерви витріпує за цей час. Вона взагалі дівчина харктерна, але в її віці вона вже розуміє, що коли вона хвора, то можна воду варити по-повній - і носом покрутити щодо їжі, і сіку замість компоту та чаю попросити, і за фруктами тато збігає.
Але ліків ми практично не приймаємо, тут в нас ситуація інша.
Может потому что они живут в Канаде.
При условии что есть возможность в садик не ходить.
· змінено
Посилання на повідомлення #650804Согласна, "никогда" явно преувеличенно )
но от своих знакомых всех слышу, что первый год в яслях, все очень часто болели, и причем наш результат 2 недели ходить - 2 недели болеть очень хороший, как оказалось еще очень хороший.
Уже начинаю со следущего года, говорят болеют намного меньше (ну это как мне говорят)
А мы ясли проходили хорошо,а вот средняя группа...Нема слов.
Девочки, это зависит от ребенка. У меня дочка пошла в садик в 1 год и 3 месяца, первые полгода иногда болела, а потом...не болела практически, может за все годы раза 2-3 и то, буквально по несколько дней. А вот сын за год в общей сложности был в саду 20 дней до обеда, остальное время больницы и болячки.
Немного пред истории. Мы пошли в сад с 3х. Попали в ясли.Хотя должны были в младшую идти,но мест не было и нас взяли в ясли.Потом место нашлось и нас перевели в среднюю группу.Естественно эти детки уже вместе не один год,а мой только пришел.Новичок так сказать. У них уже сложились свои компании,друзья.А мой (хочу заметить,что Влад хорошо идет на контакт,проблем на площадках с детьми не было в плане подружиться и поиграть вместе) получается лишний,в стороне.Я ему сказала,чтоб он сам подходил к деткам,предлагал поиграть вместе.Он говорит,что подходит,но они не играют с ним.А играют с ним только когда их друзья не приходят в сад.
Воспитательницы нашей нет,она на курсах.Поговорю с ней ,когда выйдет.Узнаю,так ли на самом деле?Я ж не могу заставить детей с ним гулять.Думаю,может воспитательница посодействует.Организует их игры так,чтоб они вместе играли.Не знаю,что и думать.
А к кому вы обращались?
ми ходимо на ліпку до дівчини Світлани.(вона психолог) Під час заняття вони разом ліплять з глини і коррегують проблему.
говорить о том как контактировать с другими детьми, постараться сделать его привлекательным в их глазах :)) ну то есть что б он принес интересную вещь, какую-то игру начал там , заинтересовал как-то в общем . попробовать пригласить кого-то из деток на совместную прогулку после сада, договориться с родителями.
хотя толковый психолог вообще никогда не помешает, имхо:))))
це дійсно слушна думка, але треба щоб те, що він принесе, було призначено не для однієї дитини(ну як машинка, наприклад), а для декількох дітей. Мій носив у садочок картки "Трансформер Прайм", інші хлопчики носили, спочатку просто грали, потім почали обмінюватись однаковими(а це для нас вже ого-го!!!!)
Поддерживаю советы девочек, пусть ребенок приносит в садик игрушки. А иногда такие фразы которые говорят детки, как "Со мной никто не играет", "Меня в садике обижают", на самом деле возможно означают что САМ РЕБЕНОК не может подобрать себе друга, который бы ему нравился, или ему просто скучно, я сделала такой вывод на примере своего ребенка, у нас в какой-то период тоже так было.
Ваша відповідь
Увійдіть, щоб відповістиГостьових повідомлень на форумі немає — реєстрація займає хвилину.