Перейти до вмісту
MatusiМами України

Школа развития Жемчужинка — сторінка 2

Аннушка · VIPЗакріплена28 956 переглядів150 відповідейЗараз цю тему дивляться1

lil

Активна

мы ходим к Оле!!! Ребенок (1,7) в восторге, если куда-то выезжаем из дома,сразу вспоминает и просит :"К Оле!"
Пробовали естественно еще пару школ популярных, но вернулись в Жемчужину: и преподаватель и обстановка и мне и, в первую очередь, моему ребенку здесь подошли больше.
Ни в коем случае не критикую другие заведения, просто у каждой мамочки свои критерии и представления.... То, что хорошо одному, для другого вообще может быть неприемлемо .
Для нас первое-это преподаватель нам очень подошел по всем параметрам: не перегружает, урок построен очень гибко; внимание уделять успевает всем в группе; занятия интересные и разноплановые и еще много чего можно перечислить ...
Второе- это три разных класса , в кот. дети переходят во время занятия ( в школах , где весь урок проходил в одной комнате моя не выдерживала час)
И группа дружная, детки все замечательные!!!

lil

Активна

и это наш второй ребенок,с первым 8 лет назад исходили тоже не мало школ, и тоже у каждого радителя свои представления и видения об образовании, оснащении и т.д. %)
Резко отзываться о детских центрах в любом случае не очень хороший тон, хотя бы потому, что организаторы открывают не казино и игр. залы , а детские учереждения. И конечно это не Гарворды и Оксворды, но и мы не все тут лондонские лорды и леди....

тася

VIP

Просто здесь каждый высказывает свое мнение по поводу щкол, для этого создана темка, но выбирают естественно мамы и им выбирать куда водить ребенка.

Жемчужинка

Активна


 
Центр развития ребенка «Жемчужинка»
Лицензированная школа опережающего развития с 4-х летним опытом работы.
Приглашаем деток от 1 до 9 лет в мир знаний , веселых игр и друзей !

Адрес 1 филиала: переулок Транспортный 1/1 (район центрального стадиона «Эвис», возле Европейского университета)
Адрес 2 филиала: площадь Победы/Космонавтов

_______________________________________________________________________
Детство - важнейший период человеческой жизни.
И от того, как оно прошло, кто вел ребенка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце из окружающего мира, - от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш. Хочу все знать! Вот девиз каждого ребенка, и от нас, взрослых, зависит, насколько хорошо мы сможем реализовать эту потребность у малыша!
Именно в раннем возрасте воздействие внешней среды оказывается наиболее мощным, под его влиянием начинают реализовываться генетически обусловленные природные задатки.
Согласно современным исследованиям японских ученых, к трем годам у ребенка развитие клеток головного мозга уже завершено на 70-80% . Ученые доказали, что в развитии ребенка образование и среда играют значительно большую роль, чем наследственность. _____________________________________________________________________________

Обучение в нашей школе - это:
- качественное образование, подготовка к школе или саду;
- гармоничное , разностороннее развитие потенциала и способностей ребенка;
- достойная альтернатива детскому саду и курсам подготовки при школах;
- плотный фундамент дальнейшего развития, творчества и успешности ребенка в будущем.

ПРОГРАММА И МЕТОДИКИ
В основу программы поставлена личность ребёнка, его внутренний мир, его интеллектуальное, физическое, эмоциональное и творческое развитие.
В учебном процессе используются новейшая образовательная программа интегрированного опережающего развития детей дошкольного возраста, а также методики ведущих мировых прогрессивных педагогов – ЗАЙЦЕВА, НИКИТИНА (через игру познавать мир); ДОМАНА, МАРИИ МОНТЕССОРИ , С. Лупан, Е. Железновой, а также авторские методики наших преподавателей, основанные на базе программы Министерства Образования « Я у світі».

Программы всех направлений и студий ориентированы на результат, грамотно и детально продуманы, тематически распланированы и интегрированы ( дополняют и взаимодействуют) между собой. Программы занятий составлены в соответствии с возрастом ребенка, особенностями его развития, эмоциональными и интеллектуальными потребностям. Занятия построены в игровой форме с музыкальным сопровождением и частой сменой видов деятельности (15 – 18 заданий за 1 занятие), благодаря чему они становятся интересными, уникальными и непохожими друг на друга. Наши детки осваивают сложные и серьезные предметы с помощью мира сказок и волшебной силы игры. Все это позволяет достичь отличных результатов и развить мотивацию (желание) у ребенка учиться.

ЯЗЫКИ
Занятие проходит на двух языках – украинском и русском, что расширяет словарный запас ребенка.

РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА СОСТОИТ ИЗ 4 УРОВНЕЙ ОБУЧЕНИЯ :
1 ур. – Раннее развитие( дети от 1- 2 и от 2 - 3 лет)
2 ур. - Комплексное развитие( от 3-4 и 4-5 лет)
3 ур. – Подготовка к школе (5 - 7 лет). Техника чтения для дошкольников. Работает группа усиленной подготовки к школе (чтение с пересказом, решение двух - трехзначных математических задач, письмо и др.)
4 ур. – РАЗВИВАЮШИЕ ЗАНЯТИЯ ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ. ( прекрасная альтернатива компьютерным играм и сидению перед телевизором). Продолжительность 3 часа. Направления: Английский язык для школьников 1,2 классов. МЮЗИКЛЫ на английском. Выполнение домашних заданий (занятия с репетитором по общеобразовательным предметам) / Школа юной леди/ Шахматный клуб /
ЛЕГО КЛУБ.


ЗАНЯТИЯ СПОСОБСТВУЮТ:
появлению интереса к процессу обучения, развитию большого багажа знаний, умений, творческого потенциала и кругозора ребенка, организации поведения, развитию умения самостоятельно делать уроки, развитию усидчивости, дисциплины, умению сосредоточиться, концентрировать внимание , трудолюбию, инициативности , умению выполнять требования учителя, умению работать в коллективе, формированию учебной мотивации, наблюдательности , сообразительности, познанию нового, умения мыслить и рассуждать, силы воли, умению добиваться поставленной цели, опыта победы (конечного успеха) , когда ребенок видит результат своего труда, навыки социального общения.

ПРЕДМЕТЫ

КОМПЛЕКСНЫЕ РАЗВИВАЮЩИЕ ЗАНЯТИЯ ВКЛЮЧАЮТ В СЕБЯ 7 БЛОКОВ
1 Блок - ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Предметы: чтение, логика, математика, подготовка руки к письму, развитие памяти, внимания, мышления, воображения, зрительного, слухового, тактильного восприятия, сенсорики и мелкой моторики, пальчиковая гимнастика.
Параллельное психологическое и логопедическое сопровождение родителей!!!
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 2 лет

2 Блок - РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
логоритмика, диагностика логопеда (игры со звуками , артикуляционная гимнастика), обогащение словарного запаса.
Работает логопедическая группа

3 Бок – РАЗВИТИЕ КРУГОЗОРА « ЭТОТ УДИВИТЕЛЬНЫЙ МИР»
Окружающий мир, биология, география, анатомия человека, знания о природе планеты Земля, история, литература, знакомство ребенка с элементарными правилами безопасного поведения - и это лишь несколько вопросов из большого списка, которые мы изучаем и обсуждаем на занятиях.
+ ЗАНЯТИЯ ПО ЭТИКЕ - умение высказать свои мысли, психологическая подготовка к саду или школе, психогимнастика, развитие эмоционально-волевой сферы, повышение уверенности в своих силах, формирование вежливого обращения с взрослыми и сверстниками.
Нашим приоритетом было и остается – развитие духовности ребенка!!!

4 Блок - ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ, ВООБРАЖЕНИЕ «ШЕДЕВРЫ КРОШЕК»:
рисунок, аппликации, лепка, поделки из природного материала, конструирование,бумагопластика, оригами.

5 Блок - ФИЗКУЛЬТУРНО – ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС, бебийога, дыхательная гимнастика, развивающие и подвижные игры.
Для детей от 3 лет студия АЙКИДО

6 Блок - ХОРЕОГРАФИЯ С ЭЛЕМЕНТАМИ ГИМНАСТИКИ

7 БЛОК - МУЗЫКАЛЬНО- ТЕАТРАЛЬНАЯ СТУДИЯ «МУЗЫКАЛЬНАЯ СКАЗКА»

Вас ждут самые увлекательные, игровые, познавательные, веселые, и самые музыкальные занятия!


ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ
Логопед. Психолог.
Услуги воспитателя на час для работающих родителей
Группы развития для особенных детей
Бесплатные занятия для детей с синдромом Дауна
Кукольный театр и дискотека
Празднование Дня рождения со сказочными героямиЧитать подробнее
Праздники с подарками
Семинары для родителей

ПОЧЕМУ ВЫБИРАЮТ «ЖЕМЧУЖИНКУ» ?
- 100 % поступление в любую гимназию или школу нашего города.
Дети, прошедшие обучение, показывают невероятный прорыв в интеллектуальном развитии и значительно опережают в развитии своих сверстников.
- Тщательно продуманная и отработанная за 4 года программа, вобравшая в себя самые результативные методы отечественных и зарубежных педагогов.
- Развитие не только интеллектуальных, но и социальных навыков, хороших манер поведения.
- Индивидуальный, личностно-ориентированный подход к развитию ребенка, группы опережающего развития.
- Современное оборудование.
- Небольшие группы - 5-8 человек.
- Высококвалифицированные педагоги, психологи, логопеды, любящие детей, работающие по новейшим методикам обучения, с о/р от 8 лет и более. Наши педагоги постоянно проходят курсы повышения квалификации, участвуют в семинарах и тренингах по обмену опытом.
- Удобное время занятий: утреннее, дневное, вечернее время (с 16.30 и 17.30), группы выходного дня.
- Достойная материальная база (огромное количество учебных и игровых пособий, накопленная за 5 лет работы)
- Уютная и комфортная обстановка - в распоряжении детей минимум 2 зала для занятий, красивый интерьер, отдельный туалет, комната для родителей, отдельно стоящее здание (удобно для колясок) и т.д.
- Забота о здоровье малыша – уютная и комфортная обстановка, контроль за посещением школы больными детьми.
- Доступные цены и лояльная система оплаты (перерасчет за пропущенные занятия по болезни)
- Бесплатная психологическая и логопедическая диагностика детей центра с целью выяснения уровня усвоения материала и особенностей развития ребенка. Педагоги работают в тесном сотрудничестве с психологом и логопедом, которые вовремя могут увидеть проблему и подсказать пути её решения.
- Большое количество дополнительных студий: английский язык, студия единоборств, музыкально- театральная студия, ИЗО студия, студия «Этот удивительный мир».
Детки нашей школы всегда приходят к нам с радостью, а если плачут, то только уходя.

Приходите!
Всегда будем рады видеть Вас и Ваших деток в стенах нашей школы
« Жемчужинка»!

Жемчужинка

Активна

ПОЛЕЗНАЯ СТАТЬЯ

Каждый малыш по-своему уникален. Он проходит индивидуальный путь развития, и задача взрослых – расширить горизонты возможностей и создать соответствующие условия для развития тех или иных талантов, а также сделать это путешествие в мир знаний увлекательным.

В основе создания нашей школы было большое желание показать, что возможности развития ребенка в обычных условиях жизни реализуются далеко не полностью. Любой малыш через 2 - 3 года жизни может стать "вундеркиндом", если с ним вовремя и правильно начать заниматься. Но мы не преследуем цели сделать из Вашего малыша интеллектуального гения, достижениями которого можно похвастаться перед родственниками.
Мы расширяем его мир и наполняем его знаниями, увлечениями и чувствами, которые сделают его жизнь интереснее, разностороннее и помогут найти достойное место в жизни.


И, конечно же, не найдется родителя, который, видя ту радость, тот восторг, который малыш испытывает от процесса познания, будь-то рисование пальчиками, раскладывание игрушек по форме и цвету, выкрикивает очередную букву или цифру, думая, что он самый умный, сможет сказать, что лишает ребёнка детства. Скорее это происходит тогда, когда мы сажаем малыша в манеж, заваливаем горой игрушек и с чувством выполненного долга идём заниматься своими делами, оставляя его маяться от скуки.
От уровня развития ребенка в раннем возрасте во многом зависит его будущее, в том числе успеваемость в школе в последующие годы. Если не уделять внимания тем или иным направлениям, которые наиболее успешно могут быть реализованы именно на конкретном возрастном этапе, то в ближайшем будущем почти неизбежна задержка значимых умений.
Ребенок не достигает того уровня развития, на который был вправе рассчитывать, если бы с самого рождения с ним занимались, исходя из возможностей его возраста и индивидуальности. Но, если хотя бы немного поиграть с малышом, почитать книжки, показать картинки, выучить стихи, то ребёнок начинает умнеть прямо на глазах.


Такое интенсивное развитие мы наблюдаем ежедневно на наших учениках, особенно сильно это заметно на тех ребятах, чьи родители тоже подключаются к процессу обучения своих детей, а не уповают исключительно на педагогов.

Наши преподаватели исключают существование неталантливых, неодарённых, неспособных или неразумных детей, а потому мы делаем ударение на развитие ребёнка, его способностей, находим скрытые таланты и подготавливаем его к школе.
Развивающие занятия построены таким образом, чтобы в доступной игровой форме сформировать у детей необходимые знания и навыки, раскрыть их творческие способности, научить их самостоятельно мыслить и рассуждать. Кроме этого, мы уделяем особое внимание комплексному морально-эстетическому развитию дошкольников.
Ребенок активно участвует в процессе обучения, не испытывая при этом лишней нагрузки. Поверьте, вполне реально совместить удовольствие, игру и обучение...


Если Ваш ребёнок интересуется всем и может усидеть на месте 10 минут - у ребенка есть внутренняя потребность осваивать и узнавать мир вокруг себя. Для того, чтобы малыш обучал самого себя, нужно только вовремя создавать ему необходимые условия , «подкидывать уголек в его топку ума».
Взрослые устанавливают порядок, а ребенок развивается в рамках этого порядка , только в собственном ритме и темпе, согласно своим индивидуальным потребностям. В результате образуются 2 самых полезных навыка: независимость и ответственность за собственное обучение.

В будущем это приносит свои результаты: дети, посещающие школу развития, легче адаптируются в школе, они более усидчивы на уроках, внимательны к словам педагога, одним словом - они умеют учиться, работать в классе, группе, слушать и слышать педагога, выполнять его требования. Связано это не только с тем, что такой ребенок лучше развит в интеллектуальном плане. В нашем центре он учится общению и поведению по определенным правилам. На игровых развивающих занятиях он учится находить с ними общий язык, дружить, слушать и слышать педагога, выполнять правила игры. Конечно, жизнь не стоит на месте, возрастают как требования к дошкольникам на предварительных тестированиях и собеседованиях, так и уровень развития самих детей. Современные малыши значительно отличаются даже от тех детей, которые учились в нашей школе ещё 10-12 лет назад. Поэтому наша программа каждый год пересматривается и усовершенствуется, что позволяет достигать в абсолютном большинстве случаев положительных результатов во время вступительных испытаний. На сегодняшний день наши выпускники занимаются в самых разнообразных школах и гимназиях, ведь уровень их подготовки позволил пройти все вступительные экзамены легко и уверенно. Да и в дальнейшем наши дети продолжают учится с удовольствием, осваивая школьную программы без особых трудностей, так как те качества, что были заложены в раннем возрасте, остаются с человеком на всю жизнь.

Если Вы хотите видеть своего ребенка счастливым, здоровым и гармонично развитой личностью и, самое главное, заинтересованным чем-то полезным, подарите ему эту возможность. А мы поможем Вам в этом!

Приходите!
Всегда будем рады видеть Вас и Ваших деток в стенах нашей школы
« Жемчужинка»!

Жемчужинка

Активна

Ув. родители. Мы с радостью приглашаем Вашего ребеночка на первую ступеньку развития для деток от 1 года с 15 августа. Для записи Вас в группу необходимо подъехать в Детский центр "Жемчужинка" по адресу пер. Транспортный 1/1. Желательно записываться заранее, так как набор почти завершен.

Мамочка27

Учасниця

Не нашла на форуме отзывов об этой школе.
Кто может поделиться? Хотелось бы узнать о том, как там проходят занятия.
Хочу отдать туда свою Полинку.

Ксюшка

Активна

Девчонки! Подскажите, пожалуйста, может кто-то водил ребенка в Жемчужинку на пр. Мира? Мы завтра идем туда на первое занятие (доце 1,8 г.) Поделитесь , как впечатление?

@Цветочек@

VIP

мы бы поделились.... но не чем ....
еще в начале июня внесла предоплату за место в группе, сказали группа будет в июле, звоню - ответ не набралась, звоню в августе - ответ не набралась, звоню в первых числах сентября - ответ набралась, набрали аж 2 группы на вечерние занятия!!! спрашиваю так в какой мы группе ? когда занятия будут, на какое время? мы хотели бы на 4-5 вечера, ответ - вам позвонят автра - послезавтра все расскажут .... и так 19 сентября ни ответа ни привета

не наю как школа сама, но организация......

Easy

Учасниця

Вожу сынулю с 01.09. Был бардак с расписаниями, но уже утрясли все. Малявке очень нравится. Меня с профессиональной точки зрения (я - психолог) тоже все пока устраивает. Хотя говорить о качестве можно будет только с появлением ощутимых результатов) У нас уже есть прогресс небольшой, так что, думаю скоро начну "расхваливать" "Жемчужинку" вполне заслуженно.
P.S. Мы занимаемся на Мира. Преподаватель Марина.

TinaMom

Учасниця

Мы ходим на пр. Мира. Насчет организации - ага, она у них никакая. Вроде бы и стараются, но на выходе получается неразбериха. После первого собрания с директором центра чуть не передумали ходить, т.к. было видно, что организация оставляет желать лучшего. Но теперь не жалеем.
А преподаватель нам нравится (Элла Федоровна у нас). Мы ходим с сентября, результат уже чувствуется. Мы уже хорошо читаем, логически мыслить начали хорошо, математика вообще там на уровне.

Anyata

Учасниця

Девочки, были сегодня в Жемчужинке. Нам о-о-очень понравилось! Преподаватель Танечка просто супер! Педагог от бога - за одно занятие успели много сделать. С удовольствием будем сюда ходить.

Ваша відповідь

Увійдіть, щоб відповістиГостьових повідомлень на форумі немає — реєстрація займає хвилину.